Con la intención de contribuir a mejorar el funcionamiento de las empresas, las autoras del libro Liderando retos (Gestión2000),Empar Callejas y Maria Máñez, hemos creado una formación especializada en potenciar y regenerar las relaciones interpersonales dentro de las organizaciones, en cualquiera de los roles que pudieran desarrollar los alumnos: jefes, mandos intermedios, colaboradores, etc.
Para ello proponemos tres cursos de 8 horas cada uno, perfectamente inter independientes para conocer los conceptos clave más relevantes y practicarlos a través de ejercicios amenos en prevención y resolución de conflictos. En un principio son cursos diseñados para un aforo no menor de 8 personas y no mayor de 12, sin embargo, adaptamos el contenido y los objetivos de cada formación a las necesidades de nuestros clientes. Se podrán realizar tanto InCompany como en nuestras instalaciones.
Para ello, nos centraremos en tres pilares fundamentales en la optimización de la actividad de una organización:
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Mejora de las relaciones interpersonales en el entorno laboral
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Liderazgo
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Equipos
1.- MEJORAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN EL ENTORNO LABORAL
A menudo, los problemas que emergen en las organizaciones vienen por:
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una carencia de habilidades comunicativas tanto por los puestos de alta responsabilidad como para el resto de los empleados,
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una ineficaz especificación de objetivos,
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una incorrecta intuición, (que a veces la podemos confundir con anhelo o deseo)
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una falta de motivación tanto a nivel individual como colectivo,
Con la intención de paliar el máximo posible estas dificultades, hemos querido centrar este curso en hablar sobre todo aquello que nos ayudaría a evitar o previnir este tipo de conflictos en las organizaciones.
OBJETIVO del curso: Disminuir, e incluso erradicar, los conflictos interpersonales en las organizaciones.
Programa:
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Comunicación eficaz.
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Definición de objetivos
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Efecto Pigmalión o prefecia autocumplida.
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La intuición.
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La motivación
Duración: 8 horas
Número de asistentes: entre 8 y 12 personas (adaptable a más o menos personas según las necesidades expresadas por la empresa u organización)
Impartido por: Maria Máñez y Empar Callejas
2.- LIDERARZGO
El liderazgo tanto de uno mismo como de un equipo es esencial para alcanzar la misión y los objetivos establecidos por la empresa y nos permite llegar a ser la auténtica y mejor versión de nosostros mismos, como seres individuales y como ente colectivo. Esto es necesaria tanto en el área profesional como en la personal.
OBJETIVO del curso: Facilitar herramientas, recursos y estrategias para llegar a ser la mejor versión de nosotros mismos y despertar el líder que llevamos dentro.
Programa:
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Autogestión.
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Competencias emocionales y gestión interna.
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Liderar a otros
Duración: 8 horas
Número de asistentes: entre 8 y 12 personas (adaptable a más o menos personas según las necesidades expresadas por la empresa u organización)
Impartido por: Maria Máñez y Empar Callejas
3.- EQUIPOS
Cuando se crea un equipo, la misión u objetivo conjunto nos lleva a preparar los recursos necesarios (talentos, tareas, competencias, roles) para alcanzar el propósito común para el cual se ha creado el equipo. A menudo, liderar diferentes personalidades, perspectivas, y coordinar la diversidad de tareas no es fácil, si desconocemos la compleja naturaleza humana. Para ello es importante conocer y respetar los diferentes estilos, maneras de percibir, pensar y actuar, para poderlos combinar y sacar el máximo provecho a cada uno de ellos. En esta labor, también es imprescindible tener en cuenta el objetivo común, saber definir la identidad como equipo, y esclarecer los valores que van a permitirnos compartir, convivir y colaborar de manera eficaz.
OBJETIVO del curso: aprender a definir roles, establecer un propósito en común y los valores que guiarán al equipo durante todo el proceso hasta llegar al objetivo establecido.
Programa:
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Sistema y pensamiento sistémico
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Líder coordinador y líder colaborador.
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El trabajo en equipo
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El equipo perfecto, según Belbin.
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Colaboración
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Confianza
Duración: 8 horas
Número de asistentes: entre 8 y 12 personas (adaptable a más o menos personas según las necesidades expresadas por la empresa u organización)
Impartido por: Maria Máñez y Empar Callejas
Propuesta de la ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN
Liderando Retos, así como nuestro libro, es una formación mayormente práctica y se divide en tres partes a modo de engranajes para que los alumnos la integren con la máxima facilidad posible: la teoría, la práctica y un caso real, que podrán aportar ellos mismos. Las dinámicas y ejercicios que llevamos a cabo pretenden ser un ejemplo empírico y vivencial que faciliten comprender y asimilar la parte más conceptual. Todo ello, nos llevará a poder analizar los propios casos reales en que algún alumno se encuentre actualmente o se haya encontrado en el pasado y poderlos así resolver durante la misma formación.