Nuestra realidad actual nos invita a aprender a hablar en público y saber llevar a cabo presentaciones eficaces.
Cada vez está siendo más útil saber expresarnos y comunicar ante un público desde la congruencia, la empatía y la creatividad.
Este curso es útil para:
– hablar en público con soltura y seguridad
-hacer presentaciones eficaces gestionando el tiempo, las emociones y el contenido
– grabar vídeos, webinars, directos;
– conectar mejor con un público en general
– transmitir ideas, información y conocimiento de manera estructurada y comprensible.
En un mundo donde cada vez más impera la marca personal tanto para encontrar trabajo como para llevar a cabo tus propias iniciativas profesionales es importante practicar:
– la elocuencia y saber cómo usar las palabras
– la capacidad de discurso dándole un orden y congruencia
– la organización de lo que vas a decir, cómo y para qué (con qué fin u objetivo)
– la sintonía de lo que dices a través de tus palabras y con tu cuerpo, expresión facial, postura, tono y ritmo de voz,..
– mayor consciencia de tu aspecto e imagen personal en los demás
– la empatía hacia tu público para facilitar la “conexión” y asegurarte de que tu mensaje llega
– las energías arquetípicas en comunicación: la visión, la didáctica, la empatía, la determinación y el sentido del humor
– tus dotes de liderazgo, propósito e iniciativa
– recursos de improvisación
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En este curso las habilidades aprendidas en el Practitioner y Master Practitioner están enfocadas en:
– la gestión de las críticas como método de retroalimentación porque nos ayudan a mejorar nuestras capacidades
– el desarrollo del talento escénico y la agilidad de respuesta porque nos facilita amenizar presentaciones a través de nuestra posición en el espacio
– adquirir seguridad y autoconfianza necesarias para comunicar con absoluta transparencia y eficacia la información que se pretendemos transmitir.
Esta formación va dirigida a persona que deseen (o quieran mejorar):
– impartir clases,
– llevar a cabo charlas y conferencias,
– coordinar y liderar grupos de trabajo o de formación,
Todo exponente ha de mantenerse confiado, ser congruente en las respuestas y lograr despertar el interés de la audiencia.
OBJETIVOS Y CONTENIDOS
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Desarrollar la percepción “gran angular” desde distintas perspectivas y niveles de pensamiento.
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Integrar los anclas grupales, configuraciones y encuadres.
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Adecuar la elaboración y utilización de metáforas, así como el lenguaje hipnótico para mayor fluidez de la exposición.
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Utilizar las experiencias universales, encadenamiento de respuestas y puente al futuro como recursos de empatía con la audiencia.
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Aprender los principios de la gestión grupal: el rapport grupal, atender a personas “difíciles”, creencias e identidad grupal, generar el pensamiento sistémico en el grupo.
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Saber cubrir objetivos grupales al tiempo que se atienden los personales.
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Integrar los procesos para la organización de presentaciones en público, como la conducción de demostraciones, elección de sujetos colaboradores, solución de problemas, instrucción para ejercicios y supervisión.
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Coordinar las Habilidades de organización para el diseño de ejercicios, segmentación y contenido del programa, estrategias e instrumentos de evaluación.
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Utilizar las habilidades de Meta-Liderazgo conectando con la Visión y la Misión del líder y su grupo a un proyecto, motivando, inspirando y alineando al grupo en dirección a un Objetivo/Visión.
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Generar las habilidades de intermisión mediante la auto-evaluación, dar y recibir retro-alimentación en múltiples posiciones y múltiples niveles.
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Divertirse durante el curso.
REQUISITOS para acceder al CURSO: formación completa (mínimo 90 h.) certificada, del primer nivel, Practitioner.
Recomendable contar con formación completa (mínimo 90h.) certificada, del nivel avanzado de PNL, Master- Practitioner por un socio didacta de la AEPNL.
CERTIFICACIONES
